Realisierung einer AR-Anwendung für einen Lehrpfad auf der Basis von Layar

Ein (Natur-) Lehrpfad dient verschiedenen Aufgaben. Dazu gehören u.a. die Umweltbildung, die Förderung der Regionalentwicklung, die Besucherlenkung und die Vermittlung einer spezifischen Thematik, z.B. der Sensibilisierung und Bewusstseinsbildung über Hochwassergefahren [Szekeres, 1999].

Die Besucher eines Lehrpfades stehen dabei vor der Herausforderung, die einzelnen Stationen zu finden und ggf. in der richtigen Reihenfiolge zu besuchen. Die Suche der Stationen kann einen enormen Zeitaufwand mit sich ziehen. Zudem ist das bis heute gängige Auftsellen von Informationstafeln an jeder Station recht teuer und die Aktualisierung und Pflege der darauf dargestellten Informationen schwierig und aufwendig.

Im Rahmen der Master- oder Bachelorarbeit soll eine mobile Augmented Reality (mAR) Anwendung für den Hochwasserlehrpfad an der Elbe in Dresden, auf Grundlage der Software Layar, entwickelt werden. Mit einer mAR-Anwendung können Informationen über die Position der Objekte auf einem Lehrpfad sowie zugehörige Lern-Inhalte im Kamerabild angezeigt werden.

Den Besuchern des Lehrpfades soll das Auffinden der einzelnen Stationen vor Ort anhand eines Smartphones erleichtert werden (Orientierung im Gelände, Wegweiser auf dem Pfad), in dem die Stationen als Punkte auf dem Display des Empfangsgerätes visualisiert werden. Zu jeder Station sollen aktuelle (Zusatz-) Informationen kostengünstig bereitgestellt werden (multimedialer, selbstgesteuerter Lernprozess), in dem zu jedem Punkt über eine Datenbank Informationen abgerufen werden können. Die Anwendung soll als Alternative zu bisherigen analogen Ausdrucken und Informationstafeln dienen.